Page 35 - 二零一八至二零一九年度 - 聖馬可中學中文文集 - 詩語說林

詩 語 說 林 桃李春風

我最敬愛的老師
三戊•黃藝熙

鍾老師是我最敬愛的老師，是他陪伴我們渡過小學生涯中最緊張的歲
月，讓我們感到有人依傍的溫暖。
鍾老師走路時總是腰板挺直，雙目炯炯有神，令人不禁心生敬畏。五年
級時，我們為了即將舉行的聖誕活動在轉堂時鬧得厲害，鍾老師踏進課室大
喝一聲：「肅靜！」全班即時鴉雀無聲。之後的五分鐘，在鍾老師嚴厲的訓
斥下，我們羞愧得頭也不敢抬起。
雖然鍾老師的形象嚴肅，但當我們慢慢熟稔後，他也會展現風趣的一
面：例如上數學課時，他會用一些惹笑和生活化的例子，令我們加深印象，
易於理解複雜的課題。我還記得他用魚蛋教我們乘法，同學為此非常興奮，
紛紛踴躍回答問題，彷彿答對便會有熱騰騰的魚蛋捧到我們面前一般呢！鍾
老師不墨守成規，他會了解每位同學在學習上的需要，制訂靈活多變的教學
方法。同學遇有不明白之處，他也會耐心講解，循循善誘。
鍾老師不但盡心教學，更努力為學生爭取權益。四年級家長日時，不少
家長向他反映功課太多，令學生難以負擔。自此之後，我們的功課量果然減
少了！恰當的功課量使我們有了更充足的時間休息、複習，同學的成績也因
此有了明顯進步，這實在是鍾老師的功勞。鍾老師不但照顧同學的需要，更
認真聽取家長的意見，這令我對他既崇拜又敬佩。
上課時的鍾老師，是嚴謹細心、盡心教學的良師；下課後的鍾老師，是
親切友善、願意與同學交流的益友。他對教學的熱誠、對學生的關愛、既嚴
肅又親切的形象，實在教人折服。鍾老師是我最敬愛的老師，也是我學習的
榜樣。

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