Page 118 - 二零一八至二零一九年度 - 聖馬可中學中文文集 - 詩語說林

校園點滴 詩 語 說 林

(三)
我呆站在馬路旁，不知道時間過了多久，綠燈早已在我不自覺間亮起，
綠燈隨即轉換成急促的節奏，伴隨着那吵雜的提示聲，喚醒本來一臉嚴肅，
正陷入沉思的我。我抬頭一看，下意識地急步跑到對面馬路去，搖搖頭，示
意自己先顧上當值的正事，今天是頒獎禮與交接儀式的重要日子，可不能耽
誤了，焦急的邁向學校。
踏進校門內，禮貌地向門前當值的副校長點頭請安。從小到大，我向來
在父母心目中都是循規蹈矩的女兒，在師長心目中是卓越的模範生，同學心
目中是溫文爾雅的乖巧兒。我放下沉重的書包，轉身就位，努力偽裝成一副
嚴厲的表情，好能威嚇校服儀容違規的學生，實不相暪，我還刻意在家裏對
着鏡子練習多時。
我那向來稱職盡責的性格使我不敢有半點鬆懈，全神貫注地掃視着經
過的學生，實際上儀容違規的學生寥寥可數，只有小貓兩三隻，但機靈的他
們總會混入學生群中，示圖逃過我們的法眼；然而，我總能在人群裏緝捕這
兩三隻小貓。他們大多會擺出一副不以為意的表情，抑或是一臉抱怨厭煩的
模樣。雖然這份差事頗為費力，但是每當討人歡笑而禮貌的低年級生向我微
笑，總會瞬間釋出了我所有疲倦，彼時總在暗地裡憶起昔日的自己，在這不
經意間，時間早已從我們指縫中流逝，未能趕及欣賞它時，已經一去不返，
以後只能在腦海裏回味。
典禮上，我的心七上八下，環視着四周，回憶起這些年來，所走過的
路，當中有笑有淚。初到貴境時，我對這個校園完完全全的陌生，我雖懵懵
無知，卻感受到內心的那份激動，期盼著這裡將發生的一切。無論我們面對
多大的失落，犯了多大的錯誤，老師的諄諄教誨都會給予我們無盡的勉勵與
包容。
「接着我們請本年度風紀隊長上前……」我注視着眼前的這位女孩子，
小等個，臉上卻嵌着一雙炯炯有神的眼睛，像極了去年的自己。交接儀式伴
隨着同學的掌聲而結束。
我在腦海裏尋找着，這一路成長下來，能使我莞薾的點點滴滴，勉記
着所經歷過的得與失，從中學習與進步。我捉緊這些回憶，願把它們銘記於
心。

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